|
10660 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 7 |
160 |
6 |
12 |
0,01 |
0,01 |
300 |
200 |
|
Электротехника |
373 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10740 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 7 |
160 |
6 |
12 |
0,01 |
0,01 |
300 |
200 |
|
Электротехника |
377 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
12878 |
С наклонной плоскости h, составляющей угол α с горизонтом, соскальзывает с начальной скоростью, равной нулю, шайба массой m1 после схода с наклонной плоскости ударяющаяся абсолютно упруго о неподвижную шайбу массой m2, которая после удара проходит по горизонтальной поверхности путь S. При движении обеих шайб коэффициент трения одинаков и равен К. Определить параметр, обозначенный в таблице данных для Вашего варианта знаком «?».
| Номер варианта |
h, м |
α, град |
m1, кг |
m2, кг |
k |
S, м |
| 18 |
1,2 |
45 |
0,6 |
0,3 |
0,1 |
? |
|
Механика |
4-18 |
ЗабГУ. Физика. 2011 год |
250₽ |
|
|
10128 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 4 |
90 |
13 |
14 |
16 |
8 |
10 |
15 |
|
Электротехника |
143 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10208 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 3 |
80 |
9 |
8 |
14 |
13 |
12 |
12 |
|
Электротехника |
137 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10676 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 5 |
300 |
3 |
7 |
0,04 |
0,05 |
500 |
600 |
|
Электротехника |
354 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10756 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 5 |
300 |
3 |
7 |
0,04 |
0,05 |
500 |
600 |
|
Электротехника |
358 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
13210 |
На однородный цилиндрический блок массой m2 и радиусом R намотана невесомая нить, к свободному концу которой прикреплен груз массой m1. К блоку крестообразно прикреплены четыре одинаковых невесомых стержня, на которых закреплены одинаковые грузы массой m3 на расстоянии x от оси вращения (Рис. 2). Грузы m3 можно считать материальными точками. Трением в блоке можно пренебречь. Найти зависимость ускорения a груза m1 от расстояния x. Построить график этой зависимости в интервале изменения x от R до 3R. Ускорение свободного падения g = 9,81 м/с2.
| № варианта |
R, m1, m2, m3 |
| 6 |
R = 0,2 м, m1 = 2 кг, m2 = 2 кг, m3 = 1 кг |
|
ФИЗИКА |
2-3-6 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
250₽ |
|
|
10144 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 2 |
70 |
13 |
10 |
10 |
11 |
15 |
17 |
|
Электротехника |
124 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
13294 |
Груз массой m подвешен на невесомой нерастяжимой нити в поле силы тяжести. Нить с грузом отклонили от вертикали на угол α и отпустили. Найти зависимость от угла α силы натяжения нити T в момент прохождения грузом положения равновесия. Построить график этой зависимости в интервале изменения угла α от 0 до 180°. Найти максимальную силу натяжения T. Ускорение свободного падения g = 9,81 м/с2.
|
ФИЗИКА |
3-2-7 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
250₽ |
|
|
10224 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 1 |
60 |
9 |
8 |
7 |
15 |
14 |
13 |
|
Электротехника |
118 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
13376 |
Тонкий однородный стержень массой m0 = 1 кг и длиной l = 4 м может вращаться в вертикальной плоскости вокруг горизонтальной оси O в поле силы тяжести (Рис. 3). Расстояние от верхнего конца стержня до оси вращения x = 1 м. На стержне жестко закреплены два однородных шара массами m1 = 1 кг и m2 = 3 кг и радиусами r1 = 10 см и r2 = 20 см. В равновесии первый шар находится над осью вращения, второй – под ней. Расстояния от центров шаров до оси вращения – x1 и x2 соответственно. В центр одного из шаров попадает пуля массой m = 30 г, летящая горизонтально со скоростью v = 500 м/с и застревает в нем. Масса пули много меньше массы шаров. Найти максимальный угол α, на который отклонится стержень с шарами после попадания пули. Пулю считать материальной точкой. Ускорение свободного падения g = 9,81 м/с2.
| № вариант |
шар, в который попадает пуля, x1, x2 |
| 7 |
нижний, x1 = 0,3 м, x2 = 0,9 м |
|
ФИЗИКА |
3-4-7 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
250₽ |
|
|
10692 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 3 |
460 |
4 |
6 |
0,02 |
0,02 |
250 |
800 |
|
Электротехника |
335 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10774 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 3 |
460 |
4 |
6 |
0,02 |
0,02 |
250 |
800 |
|
Электротехника |
339 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10078 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 0 |
150 |
17 |
6 |
9 |
18 |
7 |
16 |
|
Электротехника |
102 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
13226 |
На однородный цилиндрический блок массой m2 и радиусом R намотана невесомая нить, к свободному концу которой прикреплен груз массой m1. К блоку крестообразно прикреплены четыре одинаковых невесомых стержня, на которых закреплены одинаковые грузы массой m3 на расстоянии x от оси вращения (Рис. 2). Грузы m3 можно считать материальными точками. Трением в блоке можно пренебречь. Найти зависимость ускорения a груза m1 от расстояния x. Построить график этой зависимости в интервале изменения x от R до 3R. Ускорение свободного падения g = 9,81 м/с2.
| № варианта |
R, m1, m2, m3 |
| 14 |
R = 0,3 м, m1 = 5 кг, m2 = 3 кг, m3 = 2 кг |
|
ФИЗИКА |
2-3-14 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
250₽ |
|
|
10160 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 0 |
150 |
17 |
6 |
9 |
18 |
7 |
16 |
|
Электротехника |
105 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
13310 |
Груз массой m подвешен на невесомой нерастяжимой нити в поле силы тяжести. Нить с грузом отклонили от вертикали на угол α и отпустили. Найти зависимость от угла α силы натяжения нити T в момент прохождения грузом положения равновесия. Построить график этой зависимости в интервале изменения угла α от 0 до 180°. Найти максимальную силу натяжения T. Ускорение свободного падения g = 9,81 м/с2.
| № варианта |
m |
| 15 |
m = 20 кг |
|
ФИЗИКА |
3-2-15 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
250₽ |
|
|
10240 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 9 |
140 |
12 |
11 |
10 |
9 |
16 |
15 |
|
Электротехника |
198 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
13392 |
Тонкий однородный стержень массой m0 = 1 кг и длиной l = 4 м может вращаться в вертикальной плоскости вокруг горизонтальной оси O в поле силы тяжести (Рис. 3). Расстояние от верхнего конца стержня до оси вращения x = 1 м. На стержне жестко закреплены два однородных шара массами m1 = 1 кг и m2 = 3 кг и радиусами r1 = 10 см и r2 = 20 см. В равновесии первый шар находится над осью вращения, второй – под ней. Расстояния от центров шаров до оси вращения – x1 и x2 соответственно. В центр одного из шаров попадает пуля массой m = 30 г, летящая горизонтально со скоростью v = 500 м/с и застревает в нем. Масса пули много меньше массы шаров. Найти максимальный угол α, на который отклонится стержень с шарами после попадания пули. Пулю считать материальной точкой. Ускорение свободного падения g = 9,81 м/с2.
| № вариант |
шар, в который попадает пуля, x1, x2 |
| 15 |
верхний, x1 = 0,6 м, x2 = 1,0 м |
|
ФИЗИКА |
3-4-15 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
250₽ |
|
|
8106 |
ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1
| № п/п |
E1, В |
E2, B |
| 4 |
19 |
16 |
Таблица № 1.2
| № п/п |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 5 |
6 |
7 |
10 |
5 |
3 |
2 |
|
Электротехника |
|
|
250₽ |
|
|
10628 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 4 |
200 |
3 |
4 |
0,04 |
0,03 |
250 |
300 |
|
Электротехника |
341 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10708 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 1 |
180 |
4 |
16 |
0,02 |
0,03 |
300 |
250 |
|
Электротехника |
316 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10790 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 1 |
180 |
4 |
16 |
0,02 |
0,03 |
300 |
250 |
|
Электротехника |
310 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
12844 |
С наклонной плоскости h, составляющей угол α с горизонтом, соскальзывает с начальной скоростью, равной нулю, шайба массой m1 после схода с наклонной плоскости ударяющаяся абсолютно упруго о неподвижную шайбу массой m2, которая после удара проходит по горизонтальной поверхности путь S. При движении обеих шайб коэффициент трения одинаков и равен К. Определить параметр, обозначенный в таблице данных для Вашего варианта знаком «?».
| Номер варианта |
h, м |
α, град |
m1, кг |
m2, кг |
k |
S, м |
| 2 |
8 |
? |
0,5 |
0,25 |
0,2 |
25,6 |
|
Механика |
4-2 |
ЗабГУ. Физика. 2011 год |
250₽ |
|
|
10094 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 8 |
130 |
16 |
9 |
13 |
14 |
11 |
7 |
|
Электротехника |
182 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10176 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 8 |
130 |
16 |
9 |
13 |
14 |
11 |
7 |
|
Электротехника |
185 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10256 |
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
E, В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
R4, Ом |
R5, Ом |
R6, Ом |
| 7 |
120 |
7 |
6 |
14 |
9 |
15 |
10 |
|
Электротехника |
179 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
10724 |
Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.
| Предпоследняя цифра учебного шифра студента |
Um, В |
r1, Ом |
r2, Ом |
L1, Гн |
L2, Гн |
C1, мкФ |
C2, мкФ |
| 9 |
320 |
7 |
5 |
0,03 |
0,04 |
500 |
200 |
|
Электротехника |
396 |
МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год |
250₽ |
|
|
8978 |
Газ массой G содержится в цилиндре под поршнем площадью F. Начальная высота газового объема Y1. Вследствие нагревания газа поршень поднимается в цилиндре до высоты Y2. При этом поршень давит на газ с постоянной силой Pсил. Определить работу и теплопоток в процессе расширения газа, а также термические параметры газа - давление, удельный объем, температуру (p, V, T) до и после процесса и изменение калорических параметров в процессе - удельной внутренней энергии, удельной энтальпии, удельной энтропии (ΔU, Δi, ΔS). Представить графически процесс расширения газа в pV-диаграмме.
Исходные данные по вариантам представлены в таблице 2:
| Вариант |
G, кг |
Газ |
F, м2 |
Y1, м |
Y2, м |
Pсил, кН |
| 16 |
0,6 |
воздух |
0,9 |
1,2 |
1,5 |
80 |
|
Теплотехника |
|
|
200₽ |
|
|
13016 |
Задан закон движения $\vec r(t)$ материальной точки в координатной плоскости $XY$ в интервале времени от $t_1$ до $t_2$. Найти уравнение траектории $y=y(x)$ и построить график. Найти модуль вектора перемещения точки в заданном интервале времени. Найти модули начальной $v_1$ и $v_2$ конечной скоростей точки.
| № варианта |
$\vec r(t), t_1, t_2$ |
| 11 |
$\vec r(t) = At^3\vec i + Bt\vec j, A = 5\ м/c^3, B = 2\ м/c, t_1 = 0.1\ c ,t_2 = 0.5\ c$ |
|
ФИЗИКА |
1-1-11 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
13098 |
Частица движется по окружности радиуса R. Угол поворота радиус-вектора частицы меняется со временем по закону φ(t) . Найти число оборотов N, которые частица совершит в интервале времени от t1 до t2. Найти модули векторов тангенциального aτ, нормального an и полного a ускорений, а также угол α между векторами тангенциального и полного ускорений в момент времени t2.
| № варианта |
R, φ(t), t1, t2 |
| 11 |
φ(t) = At3, A = 0,03 рад/с3, t1 = 0 с, t2 = 2 с, R = 0,2 м |
|
ФИЗИКА |
1-3-11 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
13574 |
Идеальный газ - азот совершает замкнутый цикл, состоящий из трех процессов 1-2, 2-3 и 3-1, идущий по часовой стрелке. Значения давления и объема газа в состояниях 1, 2 и 3 равны соответственно p1, V1, p2, V2 и p3, V3. Найти термический к.п.д. цикла.
| № варианта |
газ, процессы, p1, V1, p2, V2, p3, V3 |
| 6 |
изохорный 1-2, p1 = 105 Па, V1 = 3 л, адиабатный 2-3, p2 = 2∙105 Па, изотермический 3-1, газ - N2 |
|
ФИЗИКА |
5-2-6 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
4380 |
 Двадцать грамм гелия (молярная масса µ = 4∙10-3 кг/моль) участвует в термодинамическом процессе 0-1-2, изображенном на рисунке. Найти результирующее количество тепла, полученное газом. Температура газа в состоянии 2 равна 927° С. Тепло считать отрицательным, если система отдает тепло, и положительным в обратном случае.
|
Молекулярная физика и термодинамика |
|
|
200₽ |
|
|
18069 |
Один моль идеального газа переходит из начального состояния 1 в конечное состояние 3 в результате двух изопроцессов 1-2 и 2-3. Значения давления и объема газа в состояниях 1 и 3 равны соответственно p1, V1 и p3, V3. Найти давление, объем и температуру газа p2, V2, T2 в промежуточном состоянии 2. Изобразить процессы в координатах p-V, p-T и V-T.
| № варианта |
процессы, P1, V1, P3, V3 |
| 9 |
изохорный 1-2, P1 = 2∙105 Па, V1 = 20 л, изобарный 2-3, P3 = 105 Па, V3 = 40 л |
|
Молекулярная физика и термодинамика |
|
|
200₽ |
|
|
13734 |
Пространство между двумя параллельными пластинами площадью S = 300 см2 заполнено газом. Пластины находятся друг от друга на расстоянии h = 5 мм. Одна пластина поддерживается при температуре Т1, другая - при температуре Т2. Найти количество теплоты Q прошедшее посредством теплопроводности от одной пластины к другой за время t = 10 мин. Газ находится при нормальных условиях. Эффективный диаметр молекул газа равен d = 0,36 нм. Показатель адиабаты газа γ.
| № варианта |
T1, T2, γ |
| 6 |
T1 = 290 К, T2 = 330 К, γ = 1,4 |
|
ФИЗИКА |
6-3-6 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
13032 |
Задан закон движения $\vec r(t)$ материальной точки в координатной плоскости $XY$ в интервале времени от $t_1$ до $t_2$. Найти уравнение траектории $y=y(x)$ и построить график. Найти модуль вектора перемещения точки в заданном интервале времени. Найти модули начальной $v_1$ и $v_2$ конечной скоростей точки.
| № варианта |
$\vec r(t), t_1, t_2$ |
| 19 |
$\vec r(t) = At^5\vec i + Bt^6\vec j, A = 50\ м/c^5, B = 70\ м/c^6, t_1 = 0.2\ c ,t_2 = 0.4\ c$ |
|
ФИЗИКА |
1-1-19 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
13114 |
Частица движется по окружности радиуса R. Угол поворота радиус-вектора частицы меняется со временем по закону φ(t) . Найти число оборотов N, которые частица совершит в интервале времени от t1 до t2. Найти модули векторов тангенциального aτ, нормального an и полного a ускорений, а также угол α между векторами тангенциального и полного ускорений в момент времени t2.
| № варианта |
R, φ(t), t1, t2 |
| 19 |
φ(t) = At4, A = 0,01 рад/с4, t1 = 0 с, t2 = 2 с, R = 0,1 м |
|
ФИЗИКА |
1-3-19 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
16412 |
Электрический заряд распределен в пространственном слое между двумя параллельными бесконечными плоскостями (рис. 3) симметрично относительно центральной плоскости x = 0 с объемной плотностью заряда $\rho(x)=\rho_0(1-(\frac xd)^2)$, зависящей от координаты x точки. Ось X перпендикулярна слою. Толщина слоя 2d. Найти с помощью теоремы Гаусса зависимость проекции EX на ось X вектора напряженности электрического поля от координаты точки х. Построить трафик этой зависимости Ex(x) в интервале изменения координаты x от - 2d до 2d.
| № варианта |
ρ0, d |
| 5 |
ρ0 = 1 нКл/м3, d = 50 см |
|
Электростатика |
4-3-5 |
ТГУ. Физика |
200₽ |
|
|
13590 |
Идеальный газ - азот совершает замкнутый цикл, состоящий из трех процессов 1-2, 2-3 и 3-1, идущий по часовой стрелке. Значения давления и объема газа в состояниях 1, 2 и 3 равны соответственно p1, V1, p2, V2 и p3, V3. Найти термический к.п.д. цикла.
| № варианта |
газ, процессы, p1, V1, p2, V2, p3, V3 |
| 14 |
изобарный 1-2, p1 = 105 Па, V1 = 2 л, изохорный 2-3, V2 = 6 л, адиабатный 3-1, газ - N2 |
|
ФИЗИКА |
5-2-14 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
13750 |
Пространство между двумя параллельными пластинами площадью S = 300 см2 заполнено газом. Пластины находятся друг от друга на расстоянии h = 5 мм. Одна пластина поддерживается при температуре Т1, другая - при температуре Т2. Найти количество теплоты Q прошедшее посредством теплопроводности от одной пластины к другой за время t = 10 мин. Газ находится при нормальных условиях. Эффективный диаметр молекул газа равен d = 0,36 нм. Показатель адиабаты газа γ.
| № варианта |
T1, T2, γ |
| 14 |
T1 = 290 К, T2 = 320 К, γ = 1,6 |
|
ФИЗИКА |
6-3-14 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
14742 |
ТЕОРЕМА О ДВИЖЕНИИ ЦЕНТРА МАСС
Груз массой m1 прикреплен к невесомому стержню длиной l, который вращается с постоянной угловой скоростью ω вокруг оси O, закрепленной на ползуне A. Ползун A массой m2 может двигаться без трения в вертикальных направляющих. Определить вертикальную реакцию опоры, приложенную к ползуну, в функции угла φ. При каких значениях угловой скорости стержня ползун подпрыгивает?
|
Теоретическая механика |
Д4.2 |
Теоретическая механика 2 |
200₽ |
|
|
13050 |
Частица движется равноускоренно в координатной плоскости $XY$ с начальной скоростью $\vec v_0=A\vec i + B\vec j$ и ускорением $\vec a = C\vec i + D\vec j$. Найти модули векторов скорости v, тангенциального $a_\tau$ и нормального $a_n$ ускорений, а также радиус кривизны траектории $R$ в момент времени $t$.
| № варианта |
A, B, C, D, t |
| 7 |
A = 1 м/с, B = 0 м/с, C = 0 м/с2, D = 3 м/с2, t = 7 с |
|
ФИЗИКА |
1-2-7 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
13686 |
Идеальный газ находится в однородном поле тяжести Земли. Молярная масса газа М = 29∙10-3 кг/моль. Абсолютная температура газа меняется с высотой h по закону T(h) = T0(l + a∙h). Найти давление газа p на высоте h. На высоте h = 0 давление газа p0 = 105 Па.
| № варианта |
M, P0, T0, a, h |
| 2 |
T0 = 300 К, a = 10-5 м-1, h = 200 м |
|
ФИЗИКА |
6-2-2 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
11742 |
Используя необходимые и достаточные условия экстремума функционала, исследовать функционал $J(y)$. Если функционал имеет слабый или сильный экстремум, то вычислить экстремальное значение $J^*$.
$$J[y]=\int_{1}^{2}y'(1+x^2y')dx$$ с граничными условиями $y(1)=3,\ y(2)=5$.
|
Вариационное исчисление |
3.2 |
Вариационное исчисление |
200₽ |
|
|
16807 |
Есть фигурки двух видов (см. рисунок). Какое наибольшее количество таких фигурок можно без наложений расположить внутри квадрата 8х8? Фигурки нельзя ни поворачивать, ни переворачивать, только сдвигать параллельно!
Решите задачу для двух вариантов:
a) Вершины фигурок должны находиться в узлах сетки.
b) Вершины фигурок могут не находиться в узлах сетки.
|
Комбинаторика |
|
|
200₽ |
|
|
13066 |
Частица движется равноускоренно в координатной плоскости $XY$ с начальной скоростью $\vec v_0=A\vec i + B\vec j$ и ускорением $\vec a = C\vec i + D\vec j$. Найти модули векторов скорости v, тангенциального $a_\tau$ и нормального $a_n$ ускорений, а также радиус кривизны траектории $R$ в момент времени $t$.
| № варианта |
A, B, C, D, t |
| 15 |
A = 6 м/с, B = 0 м/с, C = 0 м/с2, D = -3 м/с2, t = 3 с |
|
ФИЗИКА |
1-2-15 |
ТГУ. Практические занятия по физике. 2019 год |
200₽ |
|
|
11590 |
Используя необходимые и достаточные условия экстремума функционала, исследовать функционал $J(y)$. Если функционал имеет слабый или сильный экстремум, то вычислить экстремальное значение $J^*$. $$J[y]=\int_0^1(xy^2+x^2yy'+(1+x^2){y'}^2)dx$$ с граничными условиями $y(0)=0,\ y(1)=1$.
|
Вариационное исчисление |
3.11 |
Вариационное исчисление |
200₽ |
|
|
6735 |
Необходимо определить зависимости математического ожидания (среднего значения) износа деталей y(t) и дисперсии D(y(t)) от пробега (наработки), используя данные из таблицы 5. Параметры искомых зависимостей следует рассчитать с использованием правила определения прямой, проходящей через две точки с известными координатами.
| Расчетная величина |
Последняя цифра шифра |
| 3 |
| Первое измерение |
| Пробег, t1, тыс. км |
80 |
| Средний износ, $\bar{y_1}$, мм |
2,32 |
| Дисперсия износа D(y1), мм2 |
0,157 |
| Второе измерение |
| Пробег, t2, тыс. км |
180 |
| Средний износ, $\bar{y_2}$, мм |
5,07 |
| Дисперсия износа D(y2), мм2 |
0,273 |
Задание 6 контрольной работы "Надежность подвижного состава"
|
Теория вероятностей |
|
|
200₽ |
|
|
16534 |
Воздушный шар начинает подниматься с поверхности земли. Скорость его подъема постоянна и равна v0. Благодаря ветру, шар приобретает горизонтальную компоненту скорости vx = αy, где α - постоянная величина, у - высота подъема.
1. Найдите кинематические уравнения движения шара в координатной форме.
2. В некоторый момент времени величина сноса шара х* равна его высоте подъёма у*. Найдите модуль скорости V* шара па высоте у*.
3. В некоторый момент времени величина сноса шара х* равна его высоте подъёма y*. Найдите модуль нормального ускорения wn* шара на высоте у*.
4. Пусть v0 = 2 м/с, $\alpha = \sqrt 5\ c^{-1}$. В некоторый момент времени величина сноса шара х* равна его высоте подъема у*. Найдите радиус кривизны траектории движения шара R(y*) на высоте у*.
|
Механика |
|
|
200₽ |
|
