Онлайн-магазин готовых решений

Вы можете мгновенно получить на свой е-мэйл решение любой из этих задач, оформленное в MS Word, оплатив её стоимость через онлайн-сервис на нашем сайте. Подробные инструкции по оплате можно увидеть, кликнув на ссылку номера задачи.
Если найти нужную задачу не удаётся, Вы можете оформить Заказ.

Как использовать поиск
Всего задач, соответствующих запросу: 440
Номер Предмет Условие задачи Задачник Цена
8029 Электротехника

Задача №1
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, соответствующей номеру варианта и изображенной на рис. 1. выполнить следующее:
1. Записать систему уравнений для определения токов в ветвях путем непосредственного применения законов Кирхгофа. Решить эту систему уравнений с применением интегрированного пакета MathCAD.
2. Определить токи во всех ветвях методом контурных токов.
3. Выполнить сравнение результатов полученных в п. 1 и в п. 2.
4. Составить баланс мощностей.
5. Построить потенциальную диаграмму для любого замкнутого контура, включающего в себя обе ЭДС.
Значения ЭДС источников и сопротивлений резисторов приведены в табл. 1.

Вариант E1,В r1,Ом E2,В r2,Ом R1,Ом R2,Ом R3,Ом R4,Ом R5,Ом R6,Ом
3 14 2 120 1 5 4 24 20 12 18
250р.
8031 Электротехника

Задача №1
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, соответствующей номеру варианта и изображенной на рис. 1. выполнить следующее:
1. Записать систему уравнений для определения токов в ветвях путем непосредственного применения законов Кирхгофа. Решить эту систему уравнений с применением интегрированного пакета MathCAD.
2. Определить токи во всех ветвях методом контурных токов.
3. Выполнить сравнение результатов полученных в п. 1 и в п. 2.
4. Составить баланс мощностей.
5. Построить потенциальную диаграмму для любого замкнутого контура, включающего в себя обе ЭДС.
Значения ЭДС источников и сопротивлений резисторов приведены в табл. 1.

Вариант E1,В r1,Ом E2,В r2,Ом R1,Ом R2,Ом R3,Ом R4,Ом R5,Ом R6,Ом
3 140 2 120 1 5 4 24 20 12 18
250р.
8033 Электротехника

Задача №2
Расчет линейной электрической цепи однофазного синусоидального тока
Для цепи, изображенной на рис. 2 требуется:
1. Определить комплексным методом действующие значения напряжений и токов на всех участках цепи.
2. Определить активные, реактивные и полные мощности каждого участка и всей цепи.
3. Составить баланс активных и реактивных мощностей и оценить погрешность расчета.
4. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Значение напряжения источника U и параметры резисторов, индуктивностей и емкостей для каждого варианта приведены в табл. 2.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Таблица 2.

Номер варианта U,B r1,Ом L1,мГн С1,мкФ r2,Ом L2,мГн C2,мкФ r3,Ом
3 380 30 70 30 20 150 80 25
200р.
8102 Электротехника

1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
7 12 16 7 8 6 9 5 10
250р.
8104 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
4 19 16 8 9 10 7 5 6
250р.
8106 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
4 19 16 6 7 10 5 3 2
250р.
8108 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
5 19 14 6 8 10 5 9 7
250р.
8110 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
5 19 14 7 8 9 10 5 7
250р.
8112 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1 Таблица № 1.2

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
5 19 14 7 8 9 10 5 7
250р.
8116 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1 Таблица № 1.2

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
5|3 19 14 7 8 9 10 5 7
250р.
8118 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
5 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
500 800 0,98 630 0,69 120 0,64 0,84

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8120 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
8 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
75 1600 0,96 160 0,5 400 0,70 0,75

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8122 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
9 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
100 400 1 1600 0,5 400 0,74 0,76

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8124 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
9 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
100 400 1 1600 0,5 400 0,74 0,76

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8126 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
2 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
100 1000 0,98 630 0,66 270 0,77 0,86

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8128 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
3 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
150 1500 0,96 1000 0,75 400 0,78 0,87

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8130 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
9 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
100 400 1 1600 0,5 400 0,74 0,76

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8132 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
1 20 2 10 20
200р.
8134 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
4 50 1 1 50
200р.
8136 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
4 50 1 1 50
200р.
8138 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
5 60 0.5 1 60
200р.
8140 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
5 60 0.5 1 60
200р.
8142 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
5 60 0.5 1 60
300р.
8144 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
5 60 0.5 1 60
300р.
8410 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1 Таблица № 1.2

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
9 16 14 6 8 9 5 7 9
250р.
8412 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица. Параметры нагрузки

Вариант ЛН К ТР Эд
6 PЛН cos fiК SТР cos fiТР PЭД КПД cos fiЭД
40 1200 0,97 400 0,62 180 0,60 0,75

3.3. Примечания:
1. Для всех токов и напряжений определить действующее значение и начальную фазу.
2. На схеме замещения изображать активную нагрузку в виде резистора, активно-индуктивную нагрузку в виде последовательного соединения резистора и идеальной индуктивной катушки.
3. Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

300р.
8414 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА» Вариант 66
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Ввыполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП.
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Вариант R,Ом L,мГн C,мкФ f0,кГц
9 100 10 30 1
300р.
9564 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.

Вариант E_1,В E_2,B R_1,Ом R_2,Ом R_3,Ом R_4,Ом R_5,Ом R_6,Ом
2 18 204 7 9 6 10 8 6
240 250р.
9720 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
В соответствии с трёхзначным номером варианта, заданного преподавателем (использовался при выполнении задания № 1), где первая цифра – порядковый номер строки в таблице 5.1 (f0 – частота, для которой выполняется расчёт параметров ЧП), вторая цифра – номер схемы замещения продольного сопротивления на рис. 5.2, третья цифра – номер схемы замещения поперечного сопротивления на рис. 5.2, выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 +jX1, Z2 = R2 +jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП:
а) записывая уравнения по законам Кирхгофа;
б) используя режимы холостого хода и короткого замыкания;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;

Рис.5.1. Г-образная эквивалентная схема ЧП

300р.
9742 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 2-4-0 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1 Таблица № 1.2
№ п/п E1 E2
B B
2 18 20
№п/п R1 R2 R3 R4 R5 R6
Ом Ом Ом Ом Ом Ом
3 7 8 9 10 5 7

233.1 300р.
9744 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица 3.1. Вид нагрузки в фазах
Номер строки Электроприемники в фазах
Фаза А Фаза В Фаза С
3 ЛН, ТР, К К ЛН, ЭД
Таблица 3.2. Параметры нагрузки
Номер строки ЛН К ТР ЭД
РЛН , Вт Рк , Вт сos φк STР., ВА сos φтр РЭД., Вт КПД соs φэд
3 150 1500 0,96 1000 0,75 400 0,78 0,87

233.2 300р.
9746 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
В соответствии с трёхзначным номером варианта, заданного преподавателем (использовался при выполнении задания № 1), где первая цифра – порядковый номер строки в таблице 5.1 (f0 – частота, для которой выполняется расчёт параметров ЧП), вторая цифра – номер схемы замещения продольного сопротивления на рис. 5.2, третья цифра – номер схемы замещения поперечного сопротивления на рис. 5.2, выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 +jX1, Z2 = R2 +jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП:
а) записывая уравнения по законам Кирхгофа;
б) используя режимы холостого хода и короткого замыкания;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;

233.3 300р.
9750 Электротехника

Контрольная работа по электротехнике
1. ЗАДАНИЕ № 2-4-0 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1 Таблица № 1.2
№ п/п E1 E2
B B
2 18 20
№п/п R1 R2 R3 R4 R5 R6
Ом Ом Ом Ом Ом Ом
3 7 8 9 10 5 7

235.1 300р.
9752 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 2 «РАСЧЕТ ТРЁХФАЗНОЙ ЦЕПИ»
3.1. Внутри здания сети внутреннего электроснабжения выполнены по схеме "звезда" с нейтральным проводом. Отдельные помещения подключены к разным фазам трехфазного источника электроэнергии с линейным напряжением Uл=380 В и частотой тока f= 50 Гц. На основании данных табл. 3.1 - 3.2 определить для своего варианта (последняя цифра трехзначного варианта из предыдущего задания – номер строки в табл. 3.2, предпоследняя цифра – номер строки в табл. 3.1) нагрузку каждой фазы, причем электропотребители в фазе включаются параллельно. Считая лампу накачивания (ЛН) активной нагрузкой, калорифер (К), электродвигатель (ЭД) и трансформатор (ТР) активно-индуктивной нагрузкой, начертить электрическую схему замещения рассчитываемой трехфазной цепи для своего варианта.
3.2. Выполнить анализ электрического состояния полученной в п. 3.1 схемы при наличии нейтрального провода:
1) определить активное, реактивное и полное сопротивления каждого электропотребителя;
2) рассчитать токи, протекающие через каждый электропотребитель (токи в параллельных ветвях каждой фазы);
3) определить для каждой фазы полное сопротивление, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности;
4) рассчитать линейные токи и ток в нейтральном проводе;
5) определить для всей трехфазной нагрузки активную PН. реактивную QH и полную SH мощности, коэффициент мощности cos φH и составить баланс мощностей;
6) построить в масштабе совмещенную векторную диаграмму напряжений и токов.
Таблица 3.1. Вид нагрузки в фазах
Номер строки Электроприемники в фазах
Фаза А Фаза В Фаза С
3 ЛН, ТР, К К ЛН, ЭД
Таблица 3.2. Параметры нагрузки
Номер строки ЛН К ТР ЭД
РЛН , Вт Рк , Вт сos φк STР., ВА сos φтр РЭД., Вт КПД соs φэд
3 150 1500 0,96 1000 0,75 400 0,78 0,87

235.2 300р.
9754 Электротехника

ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
В соответствии с трёхзначным номером варианта, заданного преподавателем (использовался при выполнении задания № 1), где первая цифра – порядковый номер строки в таблице 5.1 (f0 – частота, для которой выполняется расчёт параметров ЧП), вторая цифра – номер схемы замещения продольного сопротивления на рис. 5.2, третья цифра – номер схемы замещения поперечного сопротивления на рис. 5.2, выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 +jX1, Z2 = R2 +jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП:
а) записывая уравнения по законам Кирхгофа;
б) используя режимы холостого хода и короткого замыкания;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;

235.3 300р.
9870 Электротехника

ЗАДАЧА 2
РАСЧЕТ РАЗВЕТВЛЕННОЙ ЛИНЕЙНОЙ ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, изменяется по закону
u=U_m∙sin⁡ωt.
Значение напряжения U, значения активных сопротивлений r1, r2, r3, индуктивностей катушек L1, L2, L3 и емкостей конденсаторов С1, С2, С3 приведены в табл. 2.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Требуется:
1. Определить комплексным методом действующие значения токов всех ветвей.
2. По полученным комплексным значениям токов ветвей записать выражения для их мгновенных значений.
3. Определить активную и реактивную мощности источника и приемников.
4. Составить баланс активных и реактивных мощностей и оценить погрешность расчета.
5. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Таблица 2
Вариант U,B r1,Oм L1,мГн С1,мкФ r2,Oм L2,мГн С2,мкФ R3,Oм L3,мГн С3,мкФ
1 220 5 20 400 10 20 300 11 30 300

150р.
9872 Электротехника

ЗАДАЧА 3
РАСЧЕТ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ
К трехфазному источнику подключен несимметричный трехфазный приемник (рис. 3). Значения линейного напряжения, сопротивлений резисторов и реактивных элементов цепи приведены в табл. 3.
Требуется:
1. Определить фазные и линейные токи для заданной схемы соединения, а также ток в нейтральном проводе для схемы «звезда».
2. Определить активную, реактивную и полную мощности, потребляемые трехфазным приемником.
3. Построить в масштабе векторную диаграмму напряжений и на ней показать векторы токов.
Таблица 3

150р.
10078 Электротехника

Задача 1 (02)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 150
R1, Ом 17
R2, Ом 6
R3, Ом 9
R4, Ом 18
R5, Ом 7
R6, Ом 16

102 Общая электротехника и электроника 75р.
10080 Электротехника

Задача 1 (12)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 60
R1, Ом 9
R2, Ом 8
R3, Ом 7
R4, Ом 15
R5, Ом 14
R6, Ом 13

112 Общая электротехника и электроника 75р.
10082 Электротехника

Задача 1 (22)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E, В 70
R1, Ом 13
R2, Ом 10
R3, Ом 10
R4, Ом 11
R5, Ом 15
R6, Ом 17

122 Общая электротехника и электроника 75р.
10084 Электротехника

Задача 1 (32)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 80
R1, Ом 9
R2, Ом 8
R3, Ом 14
R4, Ом 13
R5, Ом 12
R6, Ом 12

132 Общая электротехника и электроника 75р.
10086 Электротехника

Задача 1 (42)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 90
R1, Ом 13
R2, Ом 14
R3, Ом 16
R4, Ом 8
R5, Ом 10
R6, Ом 15

142 Общая электротехника и электроника 75р.
10088 Электротехника

Задача 1 (52)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 100
R1, Ом 12
R2, Ом 18
R3, Ом 8
R4, Ом 6
R5, Ом 14
R6, Ом 10

152 Общая электротехника и электроника 75р.
10090 Электротехника

Задача 1 (62)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 110
R1, Ом 7
R2, Ом 8
R3, Ом 12
R4, Ом 14
R5, Ом 13
R6, Ом 8

162 Общая электротехника и электроника 75р.
10092 Электротехника

Задача 1 (72)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 120
R1, Ом 7
R2, Ом 6
R3, Ом 14
R4, Ом 9
R5, Ом 15
R6, Ом 10

172 Общая электротехника и электроника 75р.
10094 Электротехника

Задача 1 (82)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 130
R1, Ом 16
R2, Ом 9
R3, Ом 13
R4, Ом 14
R5, Ом 11
R6, Ом 7

182 Общая электротехника и электроника 75р.
10096 Электротехника

Задача 1 (92)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 140
R1, Ом 12
R2, Ом 11
R3, Ом 10
R4, Ом 9
R5, Ом 16
R6, Ом 15

192 Общая электротехника и электроника 75р.
10098 Электротехника

Задача 1 (01)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 150
R1, Ом 17
R2, Ом 6
R3, Ом 9
R4, Ом 18
R5, Ом 7
R6, Ом 16

101 Общая электротехника и электроника 75р.
10100 Электротехника

Задача 1 (11)
Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
E, В 60
R1, Ом 9
R2, Ом 8
R3, Ом 7
R4, Ом 15
R5, Ом 14
R6, Ом 13

111 Общая электротехника и электроника 75р.
10104 Электротехника

Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1.
Таблица 1
Параметр
цепи (рис.1) Предпоследняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E, В 70
R1, Ом 13
R2, Ом 10
R3, Ом 10
R4, Ом 11
R5, Ом 15
R6, Ом 17

121 Общая электротехника и электроника 75р.

Страницы