Онлайн-магазин готовых решений

Вы можете мгновенно получить на свой е-мэйл решение любой из этих задач, оплатив её стоимость через онлайн-сервис на нашем сайте. Подробные инструкции по оплате можно увидеть, кликнув на ссылку номера задачи.
Если найти нужную задачу не удаётся, Вы можете оформить Заказ.

Как использовать поиск
Всего задач, соответствующих запросу: 585
Номер Условие задачи Предмет Задачник Ценасортировать по убыванию
10542




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
3 80 180 11 7 12 16 21 13
Электротехника 239 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10476




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
1 60 200 11 18 13 19 14 8
Электротехника 216 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10558




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
1 60 200 11 18 13 19 14 8
Электротехника 210 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10492




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
9 140 120 8 16 12 20 15 10
Электротехника 296 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10574




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
9 140 120 8 16 12 20 15 10
Электротехника 290 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10510




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
7 120 140 10 8 13 20 15 21
Электротехника 277 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10444




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
5 100 160 10 14 9 11 15 11
Электротехника 254 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
10526




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
5 100 160 10 14 9 11 15 11
Электротехника 258 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 150₽
16218




Найти I1, I2, I3, P0, P1, P2, P3, P4. Составить баланс мощностей.
E = 120 В, r = 1 Ом, R1 = 10 Ом, R2 = 20 Ом, R3 = 50 Ом, R4 = 15 Ом

Электротехника 200₽
12034




САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1
Вариант 42.
Расчёт разветвлённой электрической цепи постоянного тока
Для данной электрической цепи определить с использованием законов Ома и Кирхгофа
1. Токи в ветвях
2. Мощность, развиваемую источником энергии, и мощность потребителей
3. Составить баланс мощности

Последняя цифра номера студенческого билета U, В R1, Ом R2, Ом R2, Ом R4, Ом R5, Ом
2 220 16 23 19 18 20
Электротехника 42 Разветвлённая электрическая цепь постоянного тока 200₽
16102




МЕТОД КОНТУРНЫХ ТОКОВ
Рассчитать заданную сложную цепь с помощью метода контурных токов.

Вариант Схема E1, В E2, В E3, В Ri1, Ом Ri2, Ом Ri3, Ом Сопротивление резисторов, Ом
R1 R2 R3 R4 R5 R6
15 3 60 - 32 1 - 1 28 20 4 28 20 5
Электротехника 200₽
8136




ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 + jX1, Z2 = R2 + jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Номер строки R, Ом L, мГ C, мкФ f0, кГц
4 50 1 1 50
Электротехника 200₽
11688

ЗАДАЧА 1
РАСЧЕТ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ
К трехфазному источнику подключен несимметричный трехфазный приемник (рис. 3). Значения линейного напряжения, сопротивлений резисторов и реактивных элементов цепи приведены в табл. 3.
Требуется:
1. Определить фазные и линейные токи для заданной схемы соединения, а также ток в нейтральном проводе для схемы «звезда».
2. Определить активную, реактивную и полную мощности, потребляемые трехфазным приемником.
3. Построить в масштабе векторную диаграмму напряжений и на ней показать векторы токов.
Таблица 1
Предпоследняя цифра учебного шрифта студента Uл, В r1, Ом r2, Ом r3, Ом ХL,Ом XC,Ом
4 660 25 40 30 15 35

Электротехника 200₽
15902




Дана сложная электрическая цепь. Определить токи в данной цепи методом наложений.

E1, В E2, В R01, Ом R02, Ом R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом
80 80 0,5 0,5 4,5 - 10 - 4,5
Электротехника 200₽
16106




МЕТОД НАЛОЖЕНИЯ
Рассчитать заданную сложную цепь методом наложения.

Вариант Схема E1, В E2, В E3, В Ri1, Ом Ri2, Ом Ri3, Ом Сопротивление резисторов, Ом
R1 R2 R3 R4 R5 R6
15 3 60 - 32 1 - 1 28 20 4 28 20 5
Электротехника 200₽
8140




ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 + jX1, Z2 = R2 + jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Номер строки R, Ом L, мГ C, мкФ f0, кГц
5 60 0,5 1 60
Электротехника 200₽
15224




На изображённой схеме известны E = 12 В; R1 = 6 Ом; R2 = 1,5 Ом; R3 = 0,5 Ом; R4 = 1,5 Ом; R5 = 4,5 Ом; R6 = 3 Ом.
Определить токи: I1, I2, I3, I4, I5, I6.

Электротехника 200₽
16100




МЕТОД УЗЛОВЫХ И КОНТУРНЫХ УРАВНЕНИЙ
Рассчитать заданную сложную цепь с помощью уравнений, составленных с использованием первого и второго законов Кирхгофа.

Вариант Схема E1, В E2, В E3, В Ri1, Ом Ri2, Ом Ri3, Ом Сопротивление резисторов, Ом
R1 R2 R3 R4 R5 R6
15 3 60 - 32 1 - 1 28 20 4 28 20 5
Электротехника 200₽
8033




Расчет линейной электрической цепи однофазного синусоидального тока
Для цепи, изображенной на рис. 2 требуется:
1. Определить комплексным методом действующие значения напряжений и токов на всех участках цепи.
2. Определить активные, реактивные и полные мощности каждого участка и всей цепи.
3. Составить баланс активных и реактивных мощностей и оценить погрешность расчета.
4. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Значение напряжения источника U и параметры резисторов, индуктивностей и емкостей для каждого варианта приведены в табл. 2. Частота питающего напряжения f = 50 Гц.

Номер варианта U, B r1, Ом L1, мГн С1, мкФ r2, Ом L2, мГн C2, мкФ r3, Ом
3 380 30 70 30 20 150 80 25
Электротехника 200₽
8134




ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 + jX1, Z2 = R2 + jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Номер строки R, Ом L, мГ C, мкФ f0, кГц
4 50 1 1 50
Электротехника 200₽
12000




САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1
Вариант 30.
Расчёт разветвлённой электрической цепи постоянного тока
Для данной электрической цепи определить с использованием законов Ома и Кирхгофа
1. Токи в ветвях
2. Мощность, развиваемую источником энергии, и мощность потребителей
3. Составить баланс мощности

Последняя цифра номера студенческого билета U, В R1, Ом R2, Ом R2, Ом R4, Ом R5, Ом
0 110 10 12 17 15 19
Электротехника 30 Разветвлённая электрическая цепь постоянного тока 200₽
16104




МЕТОД УЗЛОВОГО НАПРЯЖЕНИЯ
Рассчитать заданную сложную цепь методом узлового напряжения.

Вариант Схема E1, В E2, В E3, В Ri1, Ом Ri2, Ом Ri3, Ом Сопротивление резисторов, Ом
R1 R2 R3 R4 R5 R6
15 3 60 - 32 1 - 1 28 20 4 28 20 5
Электротехника 200₽
8138




ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 + jX1, Z2 = R2 + jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Номер строки R, Ом L, мГ C, мкФ f0, кГц
5 60 0,5 1 60
Электротехника 200₽
18128




Расчет электрической цепи синусоидального тока символическим методом. Для цепи, изображенной на рис. 5.1 соответствующего номера варианта, выполнить следующее:
1. Определить символическим методом действующие значения напряжений и токов на всех участках цепи.
2. Определить активные, реактивные и полные мощности каждого участка и всей цепи.
3. Составить баланс активных, реактивных и полных мощностей.
4. Построить векторную диаграмму токов и напряжений. Значение напряжения источника U и параметры резисторов, индуктивностей и емкостей для каждого варианта приведены в табл. 5.1

Электротехника 200₽
11690

Расчет выпрямителя источника электропитания электронного устройства
В табл. 2 заданы основные параметры выпрямителя:
Uн.ср. - среднее значение выпрямленного напряжения на нагрузке;
Uн.ср=15 В;
Iн ср- среднее значение выпрямленного тока;
Iн ср=0,15 А.
Напряжение питающей сети U1= 220 В.
Требуется:
1. Начертить принципиальную электрическую схему однофазного мостового выпрямителя и описать его работу.
2. Выбрать тип диодов выпрямителя.
3. Рассчитать действующие значения напряжения вторичной обмотки трансформатора U2, токов обмоток трансформатора I1 и I2.
4. Определить габаритную мощность трансформатора.
5. Построить временные диаграммы
а) напряжения и тока во вторичной обмотке трансформатора
б) напряжения и тока в активной нагрузке.

Электротехника 200₽
15904




Дана сложная электрическая цепь. Определить токи в данной цепи методом узловых и контурных уравнений.

E1, В E2, В R01, Ом R02, Ом R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом
210 180 3 2 17 - 30 - 13
Электротехника 200₽
8132




ЗАДАНИЕ № 3 «РАСЧЕТ ЧЕТЫРЁХПОЛЮСНИКА»
На рис. 5.1 представлена Г-образная эквивалентная схема четырёхполюсника (ЧП), где Z1 – продольное сопротивление, Z2 – поперечное сопротивление.
Выполнить следующее:
1) начертить исходную схему ЧП;
2) свести полученную схему ЧП к Г-образной эквивалентной схеме ЧП, заменив трёхэлементные схемы замещения продольного и поперечного сопротивлений двухэлементными схемами: Z1 = R1 + jX1, Z2 = R2 + jX2. Дальнейший расчёт вести для эквивалентной схемы;
3) определить коэффициенты A – формы записи уравнений ЧП;
4) определить сопротивления холостого хода и короткого замыкания со стороны первичных (11’) и вторичных выводов (22’):
а) через A – параметры;
б) непосредственно через продольное и поперечное сопротивления для режимов холостого хода и короткого замыкания на соответствующих выводах;
5) определить характеристические сопротивления для выводов 11’ и 22’ и постоянную передачи ЧП;
6) определить комплексный коэффициент передачи по напряжению и передаточную функцию ЧП;
Таблица 5.1. Параметры элементов продольного и поперечного сопротивлений ЧП

Номер строки R, Ом L, мГ C, мкФ f0, кГц
1 20 2 10 20
Электротехника 200₽
10326




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
9 140 120 8 16 12 20 15 10
Электротехника 292 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 200₽
10130




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
5 100 12 18 6 8 14 10
Электротехника 153 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
16845




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом
0 6 2 2 6 7 9 3
Электротехника 250₽
10212




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
5 100 12 18 6 8 14 10
Электротехника 157 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10804




Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента Um, В r1, Ом r2, Ом L1, Гн L2, Гн C1, мкФ C2, мкФ
8 240 10 12 0,01 0,05 250 800
Электротехника 380 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10146




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
3 80 9 8 14 13 12 12
Электротехника 134 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10228




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
3 80 9 8 14 13 12 12
Электротехника 138 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10080




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
1 60 9 8 7 15 14 13
Электротехника 112 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10162




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
1 60 9 8 7 15 14 13
Электротехника 115 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10244




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
1 60 9 8 7 15 14 13
Электротехника 119 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10754




Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента Um, В r1, Ом r2, Ом L1, Гн L2, Гн C1, мкФ C2, мкФ
4 200 3 4 0,04 0,03 250 300
Электротехника 348 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
8108




ЗАДАНИЕ № 1 «РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА»
1.1. Для заданной согласно своему варианту электрической схемы составить систему уравнений по законам Кирхгофа, достаточную для определения токов ветвей. Полученную систему уравнений не решать.
1.2. Рассчитать токи во всех ветвях заданной электрической схемы методом контурных токов. Правильность расчетов проверить составлением баланса мощностей.
1.3. Примечания:
1) Первая цифра в трехзначном номере варианта, заданного преподавателем (как правило, три последние цифры в зачетной книжке студента), соответствует порядковому номеру строки в таблице 1.1, вторая цифра – порядковому номеру строки в таблице 1.2, третья цифра – номеру схемы на рис. 1.1.
2) Баланс мощностей должен сойтись с погрешностью менее 1%.
Таблица № 1.1

№ п/п E1, В E2, B
5 19 14

Таблица № 1.2

№ п/п R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
2 6 8 10 5 9 7
Электротехника 250₽
10096




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
9 140 12 11 10 9 16 15
Электротехника 192 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10178




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
9 140 12 11 10 9 16 15
Электротехника 195 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10260




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
9 140 12 11 10 9 16 15
Электротехника 199 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10770




Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента Um, В r1, Ом r2, Ом L1, Гн L2, Гн C1, мкФ C2, мкФ
2 310 8 4 0,05 0,02 500 200
Электротехника 329 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10114




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
7 120 7 6 14 9 15 10
Электротехника 171 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10194




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
7 120 7 6 14 9 15 10
Электротехника 176 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10276




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с одним источником электрической энергии
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 1, определить:
1. Токи в ветвях.
2. Мощность, развиваемую источником энергии и мощность потребителей. Проверить выполнение баланса мощностей.
Значения сопротивлений резисторов и ЭДС источника приведены в табл. 1

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
6 110 7 8 12 14 13 8
Электротехника 160 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10788




Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента Um, В r1, Ом r2, Ом L1, Гн L2, Гн C1, мкФ C2, мкФ
0 400 7 8 0,05 0,04 500 400
Электротехника 300 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10646




Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента Um, В r1, Ом r2, Ом L1, Гн L2, Гн C1, мкФ C2, мкФ
0 400 7 8 0,05 0,04 500 400
Электротехника 303 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10726




Расчет неразветвленной линейной цепи переменного тока.
Напряжение на зажимах цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 3, изменяется по закону $u=U_m \cdot \sin{\omega t}$. Амплитудное значение напряжения Um, значения активных сопротивлений r1 и r2, индуктивностей катушек L1 и L2, емкостей конденсаторов C1 и C2 приведены в табл. 3.
Частота питающего напряжения f = 50 Гц.
Необходимо:
1. Определить показания приборов, указанных на схеме рис. 3.
2. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
3. Определить закон изменения тока в цепи.
4. Определить закон изменения напряжения между точками, к которым подключен вольтметр.
5. Определить активную, реактивную и полную мощности источника, активную, реактивную и полную мощности приемников. Составить и оценить баланс мощностей. Рассчитать коэффициент мощности.
6. Определить характер (индуктивность, емкость) и параметры элемента, который должен быть включен в электрическую цепь для того, чтобы в ней имел место резонанс напряжений.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента Um, В r1, Ом r2, Ом L1, Гн L2, Гн C1, мкФ C2, мкФ
0 400 7 8 0,05 0,04 500 400
Электротехника 307 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽
10552




Расчет разветвленной линейной электрической цепи постоянного тока с несколькими источниками электрической энергии.
Для электрической цепи, вариант которой соответствует последней цифре учебного шифра студента и изображенной на рис. 2, выполнить следующее:
1. Составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа (указав, для каких узлов и контуров эти уравнения записаны). Решать эту систему уравнений не следует.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощностей.
Значения ЭДС источников и сопротивлений приемников приведены в табл. 2.

Предпоследняя цифра учебного шифра студента E1, В E2, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
8 130 130 15 11 21 14 8 16
Электротехника 289 МИИТ. Общая электротехника и электроника. 2016 год 250₽

Страницы